Het was de eerste ochtend van de zomervakantie. In de verte klonken hamerslagen en stemmen want hun ouders waren al vroeg begonnen met het opknappen van de oude voordeur. Daan en Mick waren er al een keer in hun nieuwe huis wezen kijken, maar nu woonden ze er echt. “Er ...
Een leerling uit groep 7 kijkt wat ongelovig naar de twee kaartjes die ze heeft getrokken: pizza en kalender. “Nou… je kunt op de kalender zetten wanneer je pizza gaat eten,” zegt ze schouderophalend. “Ja, dat kan. Wat nog meer?” vraag ik. Ze denkt even. “Uhm… misschien de verjaardagskalender van ...
Transfer bij leesbegrip: hoe zorg je dat leren echt beklijft? Een leerling die in de begeleiding goed laat zien dat hij een tekst begrijpt, kan bij de toets of in de klas soms weer volledig vastlopen. Voor begeleiders en docenten voelt dat frustrerend: er wordt hard gewerkt, er zijn duidelijke ...
Dit is een van de meest herkenbare problemen bij kinderen die moeite hebben met begrijpen wat ze lezen. Het begin gaat prima: ze starten met goede moed, lezen de eerste zinnen, maar ergens onderweg zijn ze het overzicht kwijt. Heel vaak heeft dit te maken met het werkgeheugen. Begrijpen vraagt ...
De jongen uit groep 6 pakt uit de woordenpot de kaartjes banaan en raceauto. “Oh, die weet ik!” roept hij meteen. “In Mario Kart kun je uitglijden over een banaan, ook als je in een raceauto zit!” Ik moet lachen. “Ja, die is leuk! Kun je er nog meer bedenken?” ...
Iedereen lijkt het erover eens: als kinderen snel afgeleid zijn tijdens een toets of begrijpend lezen lastig vinden, ligt het vast aan hun concentratie. Ze moeten gewoon even beter opletten. Natuurlijk zijn er best kinderen die écht een aandachtsprobleem hebben, maar in heel veel gevallen is het geen kwestie van ...