Visualiseren is een van de drie kernvaardigheden binnen LeesInzicht. Zonder innerlijke beelden worden teksten fragmentarisch en betekenisloos. In deze module* leer je wat visualiseren inhoudt en hoe het zich uit bij verschillende tekstsoorten. Ook leer je de signalen herkennen die wijzen op moeite met het visualiseren.

Je ontdekt hoe leerlingen door te visualiseren een doorlopend verhaal of proces kunnen opbouwen, in plaats van losse zinnen te onthouden. Je leert welke werkvormen helpen om beelden te stimuleren, van tekenen en beschrijven tot nabouwen en hardop denken. Ook leer je hoe je in een slow learning setting de tijd neemt om stap voor stap beelden te versterken en de leerling bewust te laten reflecteren op zijn eigen voorstelling.

Na deze module kun je:

• uitleggen wat visualiseren bij lezen is en waarom het onmisbaar is voor begrip
• signalen herkennen van leerlingen die onvoldoende beelden vormen
• interventies inzetten die visualiseren activeren
• praktische observatie- en oefenvormen gebruiken die direct inzetbaar zijn in begeleiding

*Deze module kan als losse cursus worden gevolgd, maar is een van de modules uit de e-cursus LeesInzicht, van woorden naar wereld in het brein