Wat heeft een ladder met spaghetti te maken? Een leerling uit groep 7 pakt deze twee kaartjes uit de woordenpot en kijkt me een beetje schaapachtig aan. “Eh… geen idee.”We nemen de tijd. “Zou je kunnen bedenken hoe ze tóch iets met elkaar te maken hebben?”Na even nadenken: “Je kunt spaghetti omhoog hijsen met een ladder als je het ergens bovenin wilt hebben.” Hij lacht zelf een beetje om het rare idee. Maar ik zie
De connectie tussen een ladder en spaghetti
Wat heeft een ladder met spaghetti te maken? Een leerling uit groep 7 pakt deze twee kaartjes uit de woordenpot en kijkt me een beetje schaapachtig aan. “Eh… geen idee.”We nemen de tijd. “Zou je kunnen bedenken hoe ze tóch iets met elkaar te maken hebben?”Na even nadenken: “Je kunt
De connectie tussen thee en zonlicht
“Zonlicht en thee??” Renée*, uit groep 6, heeft deze woorden uit het potje gepakt en meteen gaat haar brein aan:1. Je kunt thee in het zonlicht drinken2. Je kunt een taart in de vorm van een zon hebben en dat bij de thee eten3. Als thee in het zonlicht staat, wordt-ie koud (nou…)4. Je kunt
De connectie tussen schimmel en boek
Ik heb een potje met losse woordkaartjes op mijn tafel staan. Leerlingen die bij mij komen voor het verbeteren van hun leesbegrip mogen er steeds twee pakken. En uiteraard moeten ze vertellen wat de twee woorden met elkaar te maken kunnen hebben. Begrijpen wat je leest vraagt van je dat
De connectie tussen ladder en konijn
We beginnen met ladder en konijn, twee compleet willekeurige woorden. Wat kunnen die met elkaar te maken hebben? Eens denken.Een konijn kan waarschijnlijk geen ladder beklimmen. De pootjes zijn daar niet geschikt voor. Als je erop gaat staan, dan ben je hoger (maar dat is wel sneu voor het konijn…).